Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades para la atención, comprensión y formulación y retención de palabras y oraciones.

Enfoque adicional: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué medios de comunicación masiva conocen y cómo podrían promover una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con la vida saludable y los medios de comunicación en inglés.


• Realizar ejercicios de comprensión auditiva utilizando audios y videos en inglés que promuevan una vida saludable.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen en fuentes en inglés sobre una vida saludable y tomen notas para construir un texto informativo.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las notas tomadas por los alumnos y construir un texto informativo en conjunto.


• Compartir el texto informativo con la clase y promover la discusión sobre cómo se puede difundir a través de medios de comunicación masiva.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar a los alumnos el texto informativo construido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes tipos de medios d