Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producción y envío de cartas personales

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de cartas personales reales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de producción y envío de cartas personales, y que sean capaces de analizar las características de distintas cartas personales reales.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las cartas personales en la comunicación y expresión de sentimientos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar distintas cartas personales reales, como ejemplos para el análisis.
   
   
   • En grupo, los alumnos analizarán las características de cada carta, como el lenguaje utilizado, estructura, destinatario, etc.
   
   
   • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las características comunes y diferencias encontradas en las cartas analizadas.
   
   
   • Resaltar la importancia de la escritura y la comunicación personal en la sociedad.
   
   
   
   

Sesión 2: Producción de cartas personales literarias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos sean capaces de producir cartas personales literarias, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente las características de las cartas personales analizadas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la tarea de producir una carta personal literaria, donde podrán expresar libremente sus sentimientos y emociones.
   
   
   • Proporcion