Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo de la PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Baja conciencia sobre la importancia de una vida saludable y mejora en los hábitos alimenticios y la actividad física de los estudiantes.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la PDA.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los mensajes que promueven una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan mensajes de vida saludable.


• Análisis de los mensajes encontrados: características, recursos utilizados, público objetivo, etc.


• Elaboración de una lista de los mensajes más relevantes y efectivos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de estos mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los mensajes analizados en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales en los que estos mensajes hayan tenido impacto en la comunidad.


• Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en la f