Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y ejemplos de acciones que promueven la paz en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una organización o grupo mexicano que promueva la cultura de paz.


• Cada grupo debe investigar sobre las acciones que realiza la organización, su impacto en la comunidad y cómo promueve la resolución pacífica de conflictos.


• Los grupos deben elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover la cultura de paz en la comunidad.


• Tarea: escribir en un cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de promover la cultura de paz y cómo se puede contribuir desde la vida cotidiana.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las reflexiones personales en grupos pequeños y discutir sobre las ideas planteadas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un caso ficticio de discriminación en