Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º - Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991)

Objetivo (PDA): Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la creación de la Unión Europea.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: la creación de la Unión Europea y su relación con las tensiones en el siglo XX.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la Unión Europea en el contexto de posguerra.


• Plantear preguntas disparadoras: ¿Qué relación tiene la Unión Europea con las tensiones internacionales del siglo XX? ¿Cómo podría afectar la creación de la Unión Europea a países fuera de Europa?

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el contexto histórico de la Guerra del Golfo Pérsico.


• Explicar las causas de la guerra, como la invasión de Kuwait por parte de Iraq y las tensiones geopolíticas en la región.


• Realizar una lectura guiada de textos y documentos relacionados con la guerra.


• Fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas que inviten a los alumnos a reflexionar sobre las diferentes perspectivas de los países involucrados y las consecuencias de la guerra.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como la búsqueda de información adicional sobre la Guerra del Golfo Pérsico y su relación con el escenario unipolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar br