Cuerpo humano y órganos sexuales
Anette Delgado
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utiliza los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconoce la importancia de practicar hábitos de higiene.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuerpo humano y órganos sexuales
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos) y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración corporal (45 minutos)
- Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia.
- Hacer preguntas iniciales para motivar la curiosidad de los alumnos.
- Mostrar imágenes del cuerpo humano y señalar los órganos sexuales externos.
- Realizar una exploración corporal guiada, donde los alumnos identifiquen diferentes partes de su cuerpo.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el cuerpo.
Sesión 2: Identificación y reconocimiento de los órganos sexuales externos (45 minutos)
- Retomar la sesión anterior recordando las partes del cuerpo identificadas.
- Presentar imágenes y descripciones de los órganos sexuales externos.
- Invitar a los alumnos a identificar y nombrar correctamente los órganos sexuales externos.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos indiquen en su propio cuerpo la ubicación de estos órganos.
- Promover la importancia de respetar y cuidar los órganos sexuales externos.
Sesión 3: Hábitos de higiene personal (45 minutos)
- Iniciar la sesión recordando la importancia de practicar hábitos de higiene.
- Presentar diferentes hábitos de higiene relacionados con los órganos sexuales externos (lavado de manos, uso de ropa interior limpia, etc.).
- Realizar actividade