Los riesgos de desastre y la participación solidaria de la ciudadanía

yadira salome martinez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º) - Tema: Los riesgos de desastre y la participación solidaria de la ciudadanía


Sesión 1:
Título: Identificando los riesgos de desastre


Inicio:



  • Presentación de la temática y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un desastre y qué tipos de desastres pueden existir.

  • Breve explicación sobre los procesos naturales y las actividades humanas que pueden originar desastres.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Entrega de una lista de diferentes lugares específicos del mundo (por ejemplo, regiones sísmicas, zonas costeras, etc.) y su correspondiente riesgo de desastre.

  • Cada grupo debe investigar sobre un lugar específico y su riesgo de desastre, utilizando fuentes de información confiables y variadas (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Los grupos deben analizar y discutir la relación entre el riesgo de desastre y los procesos naturales o las actividades humanas presentes en ese lugar.

  • Los grupos deben preparar una presentación utilizando recursos visuales, mapas y gráficos para exponer su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Exposición de los grupos, compartiendo sus investigaciones y conclusiones.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de identificar los riesgos de desastre y cómo pueden influir en la vulnerabilidad de la población.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Título: La participación solidaria de la ciudadanía en la prevención y mitigación de desastres


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior (preguntas planteadas al final de la sesión anterior).

  • Breve explicación sobre la participación solidaria de la