Las luchas de independencia en Latinoamérica

Manuel Alejandro Campa
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Tema: Las luchas de independencia en Latinoamérica


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema a resolver: "Se necesita trabajar en el aula"


Sesión 1:


Fase de Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

  • Presentación del problema a resolver: "En nuestra clase de historia, necesitamos trabajar en las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica. ¿Cómo podemos organizar la información de manera cronológica y considerando los aspectos relevantes?"

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre las luchas de independencia en Latinoamérica? ¿Cuáles son los aspectos más importantes que debemos considerar? ¿Cómo podemos organizar la información de manera cronológica?


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Entrega de material de apoyo: textos, imágenes, mapas, etc., relacionados con las luchas de independencia en Latinoamérica.

  • Los grupos de trabajo deberán investigar y recopilar información sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en diferentes países de Latinoamérica.

  • Cada grupo debe elaborar una cronología que incluya datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos relevantes.

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