Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Propuesta de medidas de mitigación y adaptación al cambio climático en la escuela y comunidad.

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Lectoescritura, operaciones básicas, expresión oral, escrita y corporal, autoregulación de emociones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con el cambio climático.


• Plantear el objetivo del PDA y explicar en qué consistirá el trabajo a realizar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Entregar a los alumnos una lectura breve sobre el cambio climático y sus consecuencias.


• Pedir a los alumnos que subrayen las ideas principales y realicen un resumen de la lectura.


• Formar grupos y asignarles un tema de investigación relacionado con el cambio climático (por ejemplo, deforestación, contaminación del aire, uso de energías renovables, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre su tema utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y recopilar información relevante.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito sobre su investigación y preparar una presentación oral para com