Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): El alumno usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Violencia

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, explicando su importancia y relevancia en la expresión artística.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes que muestren situaciones de violencia y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y reflexiones al respecto.


• Lectura y análisis: Leer un cuento corto que aborde el tema de la violencia y analizar los recursos estéticos utilizados por el autor.


• Tarea: Pedir a los alumnos que escriban un breve texto dramático que aborde la temática de la violencia utilizando recursos estéticos.

Sesión 2:

• Exposición y análisis de los textos dramáticos escritos por los alumnos.


• Identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos.


• Taller de escritura: Guiar a los alumnos en la escritura de un texto dramático colectivo que aborde el tema de la violencia y utilice diferentes recursos estéticos.


• Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas que aborden la temática de la violencia y los recursos estéticos utilizados e