Introducción a las medidas de tendencia central y de dispersión.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las medidas de tendencia central y de dispersión.
Objetivo: Comprender la importancia de las medidas de tendencia central y de dispersión en la interpretación de la información.
Duración: 50 minutos.

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las medidas de tendencia central y de dispersión en la interpretación de datos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar estas medidas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar y ejemplificar cada una de las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango).


• Realizar ejercicios prácticos en clase utilizando conjuntos de datos simples y calcular estas medidas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de estas medidas en la toma de decisiones basadas en datos.


• Proponer una situación problema relacionada con el tema para que los alumnos intenten resolverla para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Interpretación de las medidas de tendencia central y de dispersión.
Objetivo: Aplicar las medidas de tendencia central y de dispersión para la interpretación de datos y justificar decisiones basadas en ellas.
Duración: 50 minutos.

Fase de inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente las medidas de tendencia central y de dispersión aprendidas en la sesión anterior.


• Presentar la situación problema propuesta en la sesión anterior y motivar a los alumnos a resolverla utilizando las medidas aprendidas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Trabajar en grupos pequeños para resolver la situación problema propuesta.


• Utilizar conjuntos d