Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si conocen algunos fenómenos naturales que ocurran durante los meses y el año.
   
   
   • Anotar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación breve sobre los fenómenos naturales y su relación con las diferentes estaciones del año.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que ocurren en cada estación.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una estación del año para que investiguen los fenómenos naturales que ocurren durante ese periodo.
   
   
   • Entregar a los grupos material de consulta (libros, revistas, internet) para que investiguen y registren los fenómenos naturales de su estación asignada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta al resto de la clase los fenómenos naturales que investigaron y los registra en un papelógrafo.
   
   
   • Reflexionar sobre las regularidades encontradas en los fenómenos naturales de cada estación.
   
   
   • Asignar tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Recordar las regularidades encontradas en los fenómenos naturales de cada estación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):