Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
MERRY
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo:
Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Vivir los valores con responsabilidad.
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará el objetivo de la clase.
- Se realizará una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.
Desarrollo:
- Se presentará el tema "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes" y se pedirá a los estudiantes que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Se proyectarán imágenes y se harán preguntas para motivar la reflexión sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad y cómo varía en diferentes culturas.
- Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre las distintas maneras en que diferentes culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre las diferencias culturales.
- Se enfatizará la importancia de respetar y comprender las diferentes formas de concebir la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.
Sesión 2:
Inicio:
- Se recordará breve