El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Convivencia escolar
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué crees que es el derecho a la salud y cómo crees que el consumo de drogas puede afectar este derecho?


• Los alumnos reflexionarán en parejas y compartirán sus respuestas al grupo.

Fase de desarrollo:

• Presentación de información sobre el derecho a la salud y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias negativas del consumo de drogas para la salud.


• División de la clase en grupos de trabajo y asignación de una actividad práctica: investigar y diseñar un cartel que promueva la prevención del consumo de drogas y la importancia del derecho a la salud.


• Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase y se realizará un debate sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupos sobre la importancia del derecho a la salud y la necesidad de la prevención en el consumo de drogas.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


• Asignación de una tarea individual: escribir un ensayo corto sobre cómo el consumo de drogas afecta el derecho