Introducción al tema y análisis de la problemática

MIRNA ELENA CARCAMO
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo: Comprender las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión ética.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y crear un ambiente de confianza.

    • Presentar el tema del día: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".

    • Establecer la relevancia del tema en el contexto de México y América Latina.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Plantear una situación problemática relacionada con la desigualdad y sus consecuencias.

    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de la desigualdad.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  3. Análisis del problema (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una serie de preguntas relacionadas con el problema planteado.

    • Los grupos deben discutir las preguntas y elaborar respuestas argumentadas.

    • Promover el debate entre los grupos y la construcción de conocimiento colectivo.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Pedir a cada grupo que exponga sus respuestas y conclusiones.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y la argumentación de sus ideas.

    • Realizar un resumen de las ideas principales y establecer la relación con el objetivo de la clase.




Sesión 2: Acciones éticas para reducir la desigualdad (45 minutos)


Objetivo: Promover la solidaridad y el respeto en los pueblos más vulnerados, diseñando acciones éticas para reducir la desigualdad.


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