Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Prevenir la adicción a las drogas y mejorar la vida saludable de los alumnos.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Prevenir la adicción a las drogas y mejorar la vida saludable de los alumnos.

Grado: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Sesión 1: El problema de la adicción a las drogas
Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos y las consecuencias de la adicción a las drogas.


• Presentar los datos y estadísticas sobre el consumo de drogas en la población adolescente.


• Reflexionar sobre la importancia de prevenir la adicción y promover una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de droga para investigar sobre sus efectos, consecuencias y formas de prevención.


• Los grupos deberán elaborar un póster donde presenten la información recopilada.

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus pósteres al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre las diferentes alternativas de prevención y los métodos de solución planteados.


• Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones saludables.

Sesión 2: Desarrollo de alternativas de solución
Fase de inicio:

• Recordar las alternativas de prevención y solución planteadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Fase de desarrollo:

• Los grupos de trabajo deberán identificar un problema relacionado con la adicción a las dr