El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Integrar el desarrollo de hábitos saludables como alimentación, ejercicio, recreación y sueño placentero.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad que podrían ser resueltos de manera colectiva.


• Introducir el concepto de proyecto comunitario y su objetivo final.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre el problema seleccionado.


• Los alumnos deberán buscar información sobre acciones colectivas exitosas que hayan sido implementadas en otros lugares para solucionar problemas similares.


• Fomentar el uso del inglés en la investigación y recopilación de información.


• Promover el pensamiento crítico al analizar y evaluar la relevancia de la información encontrada.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Plantear una reflexión sobre la importancia de abordar los problemas de la comunidad de manera colectiva.


• Asignar la tarea de elaborar un escrito argumentativo en inglés sobre el problema seleccionado y las acciones colectivas propuestas para solucionarlo.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de l