Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias". Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos la componen.


• Lectura de un cuento corto a los niños, enfatizando en la secuencia lógica de la historia.


• Actividad: Los niños dibujarán en un papel una secuencia de imágenes que representen los momentos importantes del cuento leído.


• Reflexión grupal: Los niños compartirán sus dibujos y explicarán la secuencia lógica de la historia.

Sesión 2:

• Recopilación de historias: Los niños traerán de casa una historia que conozcan o inventen y la compartirán con el grupo.


• Actividad: Los niños formarán parejas y se contarán sus historias, prestando atención a la secuencia lógica y a los recursos de los lenguajes artísticos que podrían utilizar para acompañar la narración.


• Presentación: Algunas parejas compartirán sus historias con el resto del grupo, utilizando los recursos de los lenguajes artísticos mencionados.

Sesión 3:

• Creación de una historia en grupo: Los niños se organizarán en pequeños grupos y crearán una historia en conjunto, tomando en cuenta la secuencia lógica y los recursos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Cada grupo representará su historia utilizando diferentes formas de expresión artística, como dibujos, títeres, canciones, etc.


• Exposición: Los grupos presentarán sus historias al resto del grupo, explicando l