Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas, la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

Objetivo: Indagar sobre planes y protocolos de emergencia (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros); participar en acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección; y mostrar empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: conversación sobre desastres naturales y sus consecuencias, enfocándose en la importancia de estar preparados.


• Problema: planteamiento del problema de la falta de conocimiento y cómo actuar ante un siniestro debido a la poca información.


• Organización de equipos: formación de pequeños grupos de trabajo para abordar el problema.

Sesión 2:

• Investigación: los grupos investigarán sobre diferentes tipos de desastres naturales y las acciones de prevención necesarias.


• Recopilación de información: cada grupo recopilará la información encontrada y la organizará en un cuadro o mapa conceptual.

Sesión 3:

• Creación de un plan de emergencia: cada grupo diseñará un plan de emergencia para un tipo de desastre asignado.


• Presentación de los plane