Introducción a la comunidad y sus características

JOSÉ LUIS CHI
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la comunidad y sus características (45 minutos)


Objetivos:



  • Conocer y comprender qué es una comunidad y cuáles son sus características.

  • Reconocer la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Diseñar estrategias de organización para la prevención de conflictos y la satisfacción de necesidades comunes.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus nombres y algo que les guste hacer en su comunidad.

    • Explicar el objetivo de la clase y su importancia.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar un video o imágenes que muestren diferentes tipos de comunidades (rurales, urbanas, escolares, etc.).

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una comunidad y anotarlas en el pizarrón.

    • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

    • Pedir a los alumnos que, en parejas, diseñen tres estrategias de organización para prevenir conflictos y satisfacer necesidades comunes en su comunidad.

    • Compartir en plenaria las estrategias diseñadas por las parejas y discutir su viabilidad y efectividad.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de diseñar estrategias de organización que promuevan la convivencia pacífica y el bienestar común en la comunidad.

    • Asignar la tarea de investigar sobre problemáticas comunes en su comunidad y posibles soluciones.




Sesión 2: Aprendizaje servicio para mejorar la comunidad (45 minutos)


Objetivos:



  • Comprender la importancia del Aprendizaje servicio como metodología para mejora