Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
yesenia Reyes
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de la planeación para atender al problema de promover la cultura de paz.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: diseñar 2
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.
- Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos ¿qué es para ellos la cultura de paz? y ¿por qué es importante promoverla?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de casos reales de personas, grupos u organizaciones que han realizado acciones para promover una cultura de paz en México y América Latina.
- Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deben analizar uno de los casos presentados y responder las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el objetivo de la acción realizada por el grupo/organización/persona?
- ¿Qué actitudes, valores y comportamientos promueve esta acción?
- ¿Qué impacto ha tenido esta acción en la comunidad?
- ¿Qué otras acciones podrían llevarse a cabo para promover una cultura de paz?
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las respuestas de los grupos.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida di