Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Identificar las propiedades de los elementos químicos presentes en la Tabla Periódica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares.


2. Presentación oral sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de los elementos químicos presentes en la Tabla Periódica.


• Establecer el objetivo de la clase: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Proporcionar a cada grupo una serie de compuestos químicos.


• Pedir a los alumnos que analicen las propiedades de los elementos presentes en los compuestos y establezcan posibles estructuras.


• Guiar a los alumnos en la investigación y experimentación para determinar las propiedades y estructuras de los compuestos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares