Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: El alumno no conoce acerca de los compuestos iónicos y moleculares y su estructura. Enlaces químicos.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y problemática a través de una pregunta desencadenante: ¿Cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares? Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.
Desarrollo: Explicar los conceptos básicos de compuestos iónicos y moleculares. Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la formación de un compuesto iónico a través de la reacción de un metal y un no metal.
Cierre: Reflexión sobre la actividad experimental. Los alumnos deberán elaborar conclusiones y realizar inferencias sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos.

Sesión 2:
Inicio: Repasar el tema de la sesión anterior a través de una breve revisión de las conclusiones obtenidas. Introducir el concepto de enlaces químicos.
Desarrollo: Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la formación de un compuesto molecular a través de la reacción de do