Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Nivel: Primaria 6º grado

Objetivo (PDA): Representar un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a los mitos y leyendas. Explicar la diferencia entre ambos y ejemplos de cada uno.


• Lectura de un mito o leyenda en voz alta.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos principales del mito o leyenda.


• Asignación de la tarea de elegir un mito o leyenda de su interés para representar en una escultura, cómic, performance, etc.

Sesión 2:

• Revisión de los mitos y leyendas elegidos por los alumnos.


• Trabajo en grupos para investigar más sobre el mito o leyenda elegido.


• Elaboración de un guion o plan de acción para la representación.


• Presentación de los planes de acción al resto de la clase.

Sesión 3:

• Materialización de la representación elegida (escultura, cómic, performance, etc.).


• Trabajo individual o en grupos pequeños según las necesidades de los alumnos.


• Apoyo del maestro/a para resolver dudas y brindar orientación.

Sesión 4:

• Ensayo de las representaciones.


• Retroalimentación y sugerencias de mejora por parte de los compañeros y el maestro/a.


• Ajustes y mejoras en la representación.

Sesión 5:

• Presentación de las representaciones al resto de la clase.


• Reflexión colectiva sobre el proceso de creación y los aprendizajes adquiridos.


• Evaluación formativa de las representaciones.

Atender al problema: En una planificación.

• Durante las sesiones se fomentará la participación a