Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Eunice Paz
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Nivel: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los niños de preescolar no identifican los animales que están en peligro de extinción, no son conscientes de la importancia de su cuidado y del medio ambiente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Título: "Conociendo a los animales en peligro de extinción"


Objetivo específico: Identificar los animales en peligro de extinción y comprender la importancia de su cuidado.


Actividades:



  1. Presentar imágenes de animales en peligro de extinción y preguntar a los estudiantes si los reconocen.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de estos animales y por qué creen que están en peligro.

  3. Leer un cuento sobre un animal en peligro de extinción y discutir en grupo las lecciones aprendidas.

  4. Realizar una actividad de clasificación de animales en peligro de extinción y no en peligro, utilizando tarjetas con imágenes de animales.


Recursos: Imágenes de animales en peligro de extinción, cuento sobre un animal en peligro, tarjetas con imágenes de animales.


Sesión 2 (45 minutos):
Título: "Cuidando a nuestros amigos en peligro"


Objetivo específico: Fomentar actitudes de cuidado hacia los animales en peligro de extinción.


Actividades:



  1. Realizar una actividad artística en la que los estudiantes dibujen y coloreen a su animal en peligro de extinción favorito.

  2. Promover una discusión sobre qué podemos hacer para cuidar a estos animales y al medio ambiente.