Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Sesión 1: Cambios sociales y culturales en la vida familiar (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Breve explicación sobre los cambios sociales y culturales en la sociedad.


• Dinámica de integración: Los alumnos se agrupan en parejas y deben entrevistarse para conocer los cambios sociales y culturales que han afectado a sus familias.


• Puesta en común: Cada pareja comparte con el grupo los cambios que identificaron en sus familias.


• Reflexión grupal: ¿Cómo afectan estos cambios a la vida de las personas y las familias?

Sesión 2: La medicina tradicional indígena y su relación con la salud familiar (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y del tema a tratar en esta sesión.


• Breve explicación sobre la medicina tradicional indígena y su importancia en la salud familiar.


• Actividad práctica: Los alumnos investigan sobre una planta medicinal utilizada por alguna cultura indígena y elaboran un cartel con información sobre sus usos y propiedades.


• Exposición de carteles: Cada grupo presenta su cartel al resto de la clase y explica la importancia de la medicina tradicional indígena en la salud familiar.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante rescatar y valorar estas prácticas culturales en la actualidad?

Sesión 3: Propuesta de alternativas para afrontar los efectos de los cambios sociales y culturales en