Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Poner en práctica las habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Valorar la imagen corporal, participar en talleres deportivos y de expresión artística que permitan expresar creativa y comunitariamente.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Establecer normas de convivencia y respeto mutuo.


• Explicar la importancia de la diversidad de habilidades motrices y cómo contribuyen a mejorar su actuación.


• Realizar juegos lúdicos en grupos pequeños para practicar diferentes habilidades motrices.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles proyectos de servicio relacionados con las habilidades motrices.


• Elegir un proyecto de servicio y comenzar a planificar su ejecución.

Sesión 3:

• Continuar con la planificación del proyecto de servicio.


• Realizar una actividad artística relacionada con la expresión corporal y la imagen corporal.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar la diversidad de cuerpos y habilidades motrices.


• Practicar diferentes habilidades motrices a través de juegos grupales.

Sesión 4:

• Revisar el avance del proyecto de servicio y realizar ajustes si es necesario.


• Realizar una actividad deportiva en la