Caracterización y localización del territorio de México

Plan de clase

Planeación de clase: Caracterización y localización del territorio de México

Tema: Caracterización y localización del territorio donde vive, la entidad y México; identificación de los tipos de suelo, clima, vegetación, fauna, cuerpos de agua (ríos, lagos, cenotes, humedales), así como las formas culturales que se desarrollan, vinculadas al patrimonio biocultural de la entidad y región; reconocimiento de su organización política y cambios históricos, hasta su conformación actual.

Objetivo PDA: Localizar y reconocer características del territorio de México, como suelo, clima, regiones naturales, relieve, cuerpos de agua, extensión, límites terrestres, marítimos y aéreos, así como las entidades federativas que lo integran.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "No reconozco mi país de manera geográfica ni cultural".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen sobre México y su geografía.


• Exposición magistral sobre la localización de México en el mapa y su división política en entidades federativas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán localizar las entidades federativas en un mapa y nombrarlas.

Sesión 2:

• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre las características geográficas de una entidad federativa asignada.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de un mapa conceptual.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las entidades federativas estudiadas.

Sesión 3:

• Actividad