Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción a las emociones básicas (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la clase.
  
  
  • Pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre las emociones? ¿Qué es una emoción?
  
  
  • Registro de respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición del docente sobre las emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, ira.
  
  
  • Explicación de la función de cada emoción y sus reacciones fisiológicas.
  
  
  • Ejemplos de situaciones que generan cada emoción.
  
  
  • Dinámica en parejas: Los alumnos deben representar una situación que genere una emoción básica asignada por el docente.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.
  
  
  • Pregunta final: ¿Por qué es importante conocer nuestras emociones y las emociones de los demás?
  
  
  
  

Sesión 2: Relación entre emociones y bienestar (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior.
  
  
  • Pregunta disparadora: ¿Cómo creen que las emociones afectan nuestro bienestar?
  
  
  • Registro de respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición del docente sobre la relación entre emociones y bienestar.
  
  
  • Explicación de cómo las emociones pueden influir en nuestras acciones y relaciones con los demás.
  
  
  • Actividad grupal: Los alumnos deben identificar y describir situaciones donde las emociones afectan el bienestar de una persona.
  
  
  
  



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