El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Yajahira Galván
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: bajo rendimiento académico de los alumnos debido a que algunos de ellos se encuentran involucrados en temas de adicción.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Introducción al derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas



  • Presentación de conceptos clave relacionados con el tema.

  • Análisis de casos reales que ejemplifiquen situaciones de adicción y sus consecuencias en la salud.

  • Debate y discusión en grupos sobre las medidas de prevención que podrían haber evitado dichas situaciones.

  • Elaboración de un mural con información relevante sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


Sesión 2: Consecuencias del consumo de drogas en la salud



  • Exposición de expertos en el tema sobre las consecuencias físicas, mentales y sociales del consumo de drogas.

  • Realización de actividades prácticas, como la simulación de los efectos de diferentes drogas en el cuerpo.

  • Debate y análisis de casos reales sobre las consecuencias que el consumo de drogas puede tener en la vida de las personas.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione las consecuencias del