Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Alondra Abrego
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.


PDA: Los alumnos deberán identificar los diferentes elementos de la naturaleza presentes en su entorno y expresar sus percepciones y disfrute sobre ellos.


Duración: 45 minutos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida.

    • Realizar una pequeña dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y algo que les gusta de la naturaleza.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Plantear el problema: "¿Cómo podemos cuidar los recursos naturales presentes en nuestro entorno?"

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes recursos naturales y cómo podemos cuidarlos.

    • Mostrar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y pedir a los alumnos que los identifiquen y expresen lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.

    • Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela, en la que los alumnos interactúen con plantas y animales, observen y expresen sus percepciones y disfrute.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo podemos aplicar los cuidados necesarios para conservar y regenerar los recursos naturales.

    • Hacer una última ronda de opiniones y comentarios sobre la importancia de convivir con el entorno natural.




Sesión 2:


Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.


PDA: Los