Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de inspiración para escribir

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso del tema previo.


• Presentación del problema a atender: "No sé qué escribir".


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre temas de interés para los alumnos y posibles formas de comunicación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.


• Presentación de ejemplos de proyectos técnicos y cómo se comunican a través de dibujos, esquemas y diagramas.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán elegir un proyecto técnico y realizar un dibujo o esquema que represente su funcionamiento y operación.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.


• Puesta en común de los dibujos o esquemas realizados por los alumnos.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar y seleccionar un medio de comunicación para difundir su proyecto técnico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio del tema anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de los diferentes medios de comunicación que pueden utilizar para difundir su proyecto técnico.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los criterios a considerar al elegir un medio de comunicación (público objetivo, alcance, formato, etc.).