Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos: La importancia de una alimentación saludable.

Plan de clase

Tema: Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos: La importancia de una alimentación saludable.

Objetivo (PDA): Relacionar la atención de las necesidades básicas (alimentación, salud y vivienda, entre otras) que forman parte del ejercicio de los derechos humanos. Comprender la importancia de que todas las personas accedan a ellos y los ejerzan, independientemente del género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad o cualquier otro origen o condición.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Introducir el tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es una necesidad básica y ejemplos de ellas.


• Presentar el problema: El estilo de vida acelerado y ocupado lleva a decisiones rápidas y poco saludables en cuanto a la comida, en vez de preparar comida sana.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo influye una mala alimentación en nuestro cuerpo y bienestar.

Sesión 2 (Investigación):

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esta se relaciona con el ejercicio de los derechos humanos.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los estudiantes realicen su investigación.


• Proporcionar una guía de preguntas para que los grupos puedan organizar su investigación.

Sesión 3 (Análisis de la información):

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación y se promueve un debate grupal en torno a la importancia de una alimentación saludable como parte de los derechos humanos.


• Se discute sobr