Cambios en las actividades familiares durante la pandemia

Luciana Elizabeth Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Cambios en las actividades familiares durante la pandemia (45 minutos)


Objetivo: Comentar y reflexionar con los compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, como el uso de los espacios, el tiempo y las formas de comunicación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y contextualización del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que solían hacer en familia antes de la pandemia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos un texto breve que narre la experiencia de una familia durante la pandemia, resaltando los cambios en sus actividades.

    • Realizar una lectura en voz alta del texto, enfatizando las partes relevantes relacionadas con el objetivo.

    • Generar una discusión en grupo sobre lo leído, promoviendo que los alumnos compartan sus propias experiencias y reflexiones sobre los cambios en sus actividades familiares.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de escritura y dictado en la que los alumnos redacten una pequeña reflexión sobre los cambios en sus actividades familiares durante la pandemia.

    • Recopilar las reflexiones de los alumnos y elegir algunas para compartirlas en la siguiente sesión.




Sesión 2: Cambios en las actividades escolares durante la pandemia (45 minutos)


Objetivo: Comentar y reflexionar con los compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades escolares, como el uso de los espacios, el tiempo y las formas de comunicación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema de la sesión anterior y de las reflexiones escritas por los alumnos.

    • Realizar una lluv