Explorando el cuerpo humano a través de la observación

MARLEN SERRANO
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorando el cuerpo humano a través de la observación


Objetivo: Describir las características físicas del propio cuerpo y de los pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.


Duración: 45 minutos


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una breve actividad de relajación y concentración, como respirar profundo o estirar los brazos y las piernas.

  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a explorar nuestro cuerpo humano, conocer sus partes y características físicas".


Desarrollo (25 minutos)



  • Mostrar a los alumnos imágenes o ilustraciones del cuerpo humano y sus diferentes partes (cabeza, brazos, piernas, etc.).

  • Invitar a los alumnos a que observen su propio cuerpo y se toquen las diferentes partes que se mencionen.

  • Realizar preguntas como: ¿Cómo se siente tu piel?, ¿Qué forma tienen tus manos?, etc.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y descripciones con el resto del grupo.


Cierre (10 minutos)



  • Reflexionar con los alumnos sobre lo aprendido: ¿Qué características físicas tienen en común?, ¿Qué diferencias encontraron?

  • Resaltar la importancia de reconocer y respetar las características físicas propias y de los demás.

  • Despedida y recordatorio para la siguiente sesión.


Sesión 2: Conociendo las acciones para el cuidado del cuerpo


Objetivo: Reconocer las acciones necesarias para el cuidado del cuerpo y su importancia en el crecimiento y bienestar personal.


Duración: 45 minutos


Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve actividad de repaso sobre la sesión anterior, preguntando a los alumnos: ¿Qué aprendimos sobre nue