Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del sonido y la luz

Objetivo: Experimentar y describir características perceptibles de la luz, a partir de la interacción con diferentes fuentes luminosas y materiales (vidrio, madera, metal, papel, plástico) con los que están elaborados objetos transparentes, opacos o brillantes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Salud e Higiene (proponer medidas para el cuidado de la salud relacionadas con el uso de la luz)

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la luz en nuestra vida cotidiana y los riesgos que puede generar su uso inadecuado.


• Presentación de la pregunta problema: "¿Cómo podemos aprovechar los beneficios de la luz en nuestra vida cotidiana y al mismo tiempo cuidar nuestra salud?"


• Actividad 1: Observación de diferentes fuentes luminosas y materiales. Los alumnos deberán describir las características perceptibles de la luz emitida por cada fuente y cómo esta interactúa con los materiales.


• Actividad 2: Experimentación con diferentes objetos transparentes, opacos y brillantes. Los alumnos deberán observar cómo la luz se comporta al pasar a través de ellos o al reflejarse en su superficie.


• Actividad 3: Reflexión y análisis de los resultados de las experimentaciones. Los alumnos deberán identificar similitudes y diferencias en la interacción de la luz con los distintos materiales.


• Cierre de la sesión: Los alumnos deberán proponer medidas para el cuidado de la salud relacionadas con el uso de la luz, teniendo en cuenta las características y efectos de la misma.

Instrumentos de evaluación