Las revoluciones modernas y sus tendencias
Moises Marquez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La integración nacional de Italia y Alemania y sus implicaciones en hechos más complejos.
Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
Presentación del tema y objetivo de la clase.
Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre la integración nacional de Italia y Alemania.
Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la integración nacional de Italia y Alemania y cómo se convirtieron en causas de hechos más complejos?
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
Actividad 1: Investigación en grupos (15 minutos)
- Los alumnos se organizan en grupos y se les entrega un cuestionario con preguntas sobre las causas y consecuencias de la integración nacional de Italia y Alemania.
- Los estudiantes deben investigar en distintas fuentes (libros, internet, etc.) y responder a las preguntas.
- Se plantea un tiempo específico para la investigación.
Actividad 2: Puesta en común (15 minutos)
- Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones sobre las causas y consecuencias de la integración nacional de Italia y Alemania.
- Se fomenta la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Fase 3: Cierre
Duración: 10 minutos
Reflexión y síntesis de lo aprendido.
Los alumnos responden de forma individual a la pregunta: "¿Cómo las integraciones nacionales de Italia