Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Expansión territorial de los Estados Unidos y modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrolló la expansión territorial de los Estados Unidos y cómo se relacionaron los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur?


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.


• Recopilación de información: Cada grupo recopila información relevante para responder al problema planteado.


• Análisis y discusión en grupo: Los grupos analizan la información recopilada y discuten sobre cómo se desarrollo la expansión territorial y la relación entre los modelos de desarrollo económico.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con toda la clase.


• Reflexión final: ¿Cuáles son las principales conclusiones sobre la expansión terr