Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Filogonio Galvan,
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplinariedad: Educación para la paz y resolución de conflictos
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y establecimiento de un ambiente de respeto.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a explorar la relevancia de las vacunas en el control de algunas enfermedades infecciosas y su impacto en nuestra salud".
- Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas que conocen y las vacunas que existen para prevenirlas.
Desarrollo:
- Reparto de un texto informativo sobre las vacunas y su funcionamiento.
- Lectura compartida del texto y discusión en grupo sobre los conceptos clave.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una enfermedad infecciosa a cada equipo.
- Investigación en línea y/o uso de recursos bibliográficos para obtener información sobre la enfermedad asignada por cada equipo.
- Elaboración de una presentación o cartel informativo que incluya: descripción de la enfermedad, síntomas, formas de contagio, tratamiento y prevención (incluyendo las vacunas disponibles).
- Exposición de cada equipo ante el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de las vacunas en el contro