Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.


• Breve introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un sistema técnico específico (artesanal, industrial o automatizado). Cada grupo debe investigar sobre las características y procesos de dicho sistema, así como su impacto en los aspectos mencionados anteriormente.


• Puesta en común de los resultados de la investigación en un plenario.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad actual y su relación con la vida saludable e interculturalidad crítica.

Cierre:

• Retomar los principales aprendizajes de la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá buscar ejemplos concretos de sistemas técnicos en su entorno y analizar sus características y procesos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: dificultad de resolución de prob