Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Silvia Ramona Adams
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo (PDA):
- Formular hipótesis acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Interpretar datos que muestren la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Identificación de las principales enfermedades asociadas a la alimentación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación.
- Conformación de grupos de trabajo y asignación de roles.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán sobre la relación entre la alimentación y la aparición de enfermedades como la caries y la hipertensión. Deberán buscar información en fuentes confiables y formular hipótesis acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Los grupos presentarán sus hipótesis ante el resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión y análisis.
- Se proporcionará material didáctico sobre la importancia de una alimentación balanceada y la relación con la prevención de enfermedades.
Sesión 2:
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad experimental para evidenciar los efectos del consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas en la salud. Por ejemplo, podrán realizar pruebas de laboratorio para detectar la presencia de sal o azúcar en alimentos procesado