Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Elabora producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Acerca del cuidado del cuerpo.

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Explicación de la importancia de las producciones gráficas para comunicarse con diferentes personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes ejemplos de producciones gráficas tales como mensajes, avisos, recados, entre otros.


• Discusión y reflexión sobre las diferentes situaciones en las que se pueden utilizar estas producciones gráficas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán en parejas o grupos pequeños una lista de situaciones en las que podrían utilizar una producción gráfica para comunicarse con alguien.


• Los alumnos compartirán sus listas y se promoverá el intercambio de ideas entre ellos.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Recordatorio del objetivo de la clase: elaborar producciones gráficas para informar algo a diferentes personas.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán realizar una producción gráfica en casa, utilizando marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar al