Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué son los mitos y leyendas y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué conocen los alumnos acerca de los mitos y leyendas de México.


• Actividad 2: Asignar a cada alumno un mito o leyenda mexicana para que lo lean en voz alta y compartan su contenido con el resto de la clase.


• Actividad 3: Realizar una discusión en grupo sobre las características y funciones de los mitos y leyendas identificados en la actividad anterior.

Sesión 2:

• Actividad 1: Proporcionar a los alumnos diferentes textos de mitos y leyendas mexicanas para que los lean individualmente.


• Actividad 2: Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus reflexiones y opiniones sobre los textos leídos, identificando las características y funciones de cada tipo de texto.


• Actividad 3: Pedir a los alumnos que elijan un mito o leyenda de México y lo representen a través de una dramatización o dibujo.

Sesión 3:

• Actividad 1: Organizar una visita a la comunidad para que los alumnos puedan entrevistar a personas mayores acerca de los mitos y leyendas locales.


• Actividad 2: Real