Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Historia

Objetivo:

• Analizar y comprender por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo.


• Identificar los elementos en común y los que marcan diferencias.


• Construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del problema: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa? ¿Qué elementos tienen en común y en qué se diferencian?


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos relacionados con las revoluciones modernas para despertar el interés de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un documento con información sobre la Independencia de los Estados Unidos y otro sobre la Revolución Francesa.


• Cada grupo deberá analizar la información y discutir las causas y consecuencias de cada evento, así como los elementos en común y las diferencias.


• Los grupos deberán construir una narrativa de los procesos, resaltando los puntos clave y su impacto en el mundo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su análisis y narrativa de los eventos.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás grupos.


• Conclusiones finales: Se resaltará la importancia de estas revoluciones en la historia y su influenc