Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Moises Marquez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  2. Realización de una breve encuesta a los alumnos para conocer su nivel de conocimiento y conciencia sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación del problema: La falta de conciencia y acción para abordar estos problemas obstaculiza el progreso y el bienestar de todos.

  2. Exposición de conceptos clave sobre violencia de género, sexual y trata de personas.

  3. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  4. Planteamiento de un caso problemático que evidencie la falta de medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  5. Investigación y análisis del caso: los alumnos deberán investigar sobre las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia disponibles.

  6. Elaboración de propuestas de acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.


Cierre (10 minutos):



  1. Socialización de las propuestas de acción de cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  1. Recordatorio de las tareas asignadas en la sesión anterior.