La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Breve lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y ejemplos de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Presentación del problema a resolver: la violencia familiar y de género.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos colaborar con las personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Investigación individual sobre la violencia familiar y de género.


• Discusión en equipos sobre la problemática, identificación de causas y consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de promover una cultura de paz y garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Diseño de estrategias para colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo para rechazar y denunciar la violencia y fortalecer el tejido social.


• Presentación de propuestas por parte de cada equipo.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre las posibles soluciones y acciones a implementar.


• Recapitulación de los objetivos y la pregunta problematizadora.


• Tarea: Investigar