Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Conocer la vida de escritores de la literatura universal

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Plantear la importancia de la lectura y la escritura como medios para apropiar las culturas.


• Motivar a los alumnos a elegir un texto literario de su preferencia para trabajar en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de conocer la vida de los escritores de la literatura universal como contexto para comprender sus obras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre escritores conocidos y sus obras más destacadas.


• Asignar a cada alumno un escritor de la literatura universal para investigar su vida y obra.

Cierre:

• Compartir las investigaciones sobre los escritores y sus obras.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer la vida de los escritores para comprender mejor sus obras.


• Plantear el objetivo de expresar un juicio estético sobre los textos literarios seleccionados y compartirlo con la comunidad en la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de expresar un juicio estético sobre los textos literarios seleccionados y compartirlo en la comunidad.


• Comentar brevemente las investigaciones de los escritores reali