Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y motivación de los alumnos.


2. Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema y el problema.


3. Breve repaso sobre el concepto de comunicación y su importancia en la tecnología.


4. Presentación del problema de comprensión lectora a través de un ejemplo relacionado con el tema.

Desarrollo:

1. Introducción a la representación gráfica en la comunicación técnica.


2. Explicación de los diferentes tipos de representación gráfica (dibujos, diagramas, planos, etc.).


3. Ejemplos prácticos de representaciones gráficas en diferentes contextos técnicos.


4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando dibujos o diagramas.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.


2. Compartir los trabajos realizados por los alumnos y comentarlos en grupo.


3. Recoger las impresiones de los alumnos sobre la sesión y resolver posibles dudas.


4. Despedida y recordatorio de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del objetivo y los conceptos vistos en la sesión anterior.


2. Relación del tema con el problema de comprensión lectora.


3. Presentación de una lectura relacionada con la tecnología y las representaciones gráficas.
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