Las tensiones en el siglo XX - El Maximato

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - El Maximato

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y darles la bienvenida a la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el tema a tratar: Las tensiones en el siglo XX y el periodo conocido como Maximato.


• Plantear el problema a resolver: "Cómo podemos recabar información sobre los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo del Maximato sin trabajar en equipo ni utilizar tecnología?"

Desarrollo:

• Dividir a la clase en grupos de 4 o 5 alumnos, asignando a cada grupo un evento relevante de los gobiernos postrevolucionarios para investigar.


• Entregar a cada grupo recursos impresos (libros, artículos de revistas, etc.) con información sobre el evento asignado.


• Los alumnos deberán leer y analizar los recursos proporcionados para recabar información sobre el evento y elaborar un resumen.


• Posteriormente, cada grupo deberá realizar una exposición breve en la que presenten la información recabada y compartan sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• En plenaria, realizar una reflexión conjunta sobre los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y el periodo del Maximato.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la discusión y el intercambio de ideas.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y reforzar las conclusiones obtenidas por los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y el Maximato.


• Presentar a los alumnos la tarea a realizar en esta sesión: caracterizar el periodo del Maximato a través de la elaboración de un mural.