Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Moises Marquez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Se iniciará la clase presentando el tema "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz" a través de una breve explicación y ejemplos relevantes.
- Activación de conocimientos previos: Se llevará a cabo una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán lo que saben sobre personas, grupos u organizaciones que promueven una cultura de paz en México y América Latina.
- Presentación del problema: Se introducirá el problema planteado respecto a la comunidad politizada en la que los habitantes exigen respeto realizando mítines y plantones.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación y análisis: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar y analizar diferentes acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz. Se les proporcionará recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.
- Discusión y reflexión: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre el impacto de estas acciones en la sociedad.
- Relación con el problema planteado: Los alumnos identificarán posibles acciones que podrían promover una cultura de paz en la comunidad politizada, tomando como referencia los